根据省委高校工委《关于在省管高校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施细则》精神和校党文【2015】42号文件要求，为确保校医院“三严三实”教育达到预期目标，结合校医院工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”要求和郭庚茂书记在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的讲话和邹友峰书记在学校“三严三实”专题教育动员部署会上的讲话精神，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，巩固和拓展教育实践活动成果，教育引导医院领导干部坚定理想信念、增强纪律规矩意识、明确干事创业准则，做到心中有党性、心中有师生、心中有责任、心中有戒尺，争做“三严三实”好干部，为河南理工大学发展提供坚实的医疗服务保障。

　　二、原则要求

　　（一）坚持兰考标准。以习近平总书记联系指导兰考教育实践活动为标杆，发扬最讲认真的精神，把从严要求贯穿专题教育始终，把工作标准定高，把规定动作做实，把特色载体用活，把民主生活会开好，把立规执纪抓严，以严促深入，以严求实效。

　　（二）坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，着力解决理想信念动摇、党性修养缺失、精神缺“钙”的问题；着力解决服务意识不强、奉献精神不够、群众工作能力不足的问题；着力解决精神状态不佳、责任担当不够、攻坚克难勇气不足的问题；着力解决领导能力不够、视野境界不高、改革创新意识不强的问题；着力解决工作谋划不实、履职尽责不够、执行学校决策不力的问题；着力解决纪律规矩意识不强、执行民主集中制不力、不按程序请示汇报的问题。

　　（三）坚持实践特色。结合校医院实际，针对内科、外科、保健科、药房和护理部等不同岗位要求，突出学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神，践行“三严三实”要求，教育引导领导干部争做焦裕禄式的好干部、争创红旗渠般的宏伟业绩。

　　（四）坚持以上率下。处级领导干部要高标准、严要求，带头学习提高，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头整改问题，做忠诚、干净、担当的表率。各科室负责人要立足本职岗位，把“三严三实”要求体现在为人处世、干事创业的方方面面。通过处级领导干部的表率作用，带动全校医院广大党员干部学习践行“三严三实”。

　　（五）坚持务求实效。要在认真、深入、严格上下功夫，切实解决与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好氛围上见实效，在真抓实干、推动校医院的进一步发展上见实效。

　　三、参加范围

　　校医院处科级领导干部和全体党员。

　　四、方法措施

　　“三严三实”专题教育从今年5月份开始，在校医院处科级领导干部和全体党员中同步进行，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。

　　各科室要着力抓好制定专题教育计划、党支部书记上党课、开展三次专题学习研讨、把好对照检查材料质量关、列好“三个清单”、开好专题民主生活会、搞好专项整治、推进立规执纪等8个关键节点，切实抓出特色、抓出成效。

　　（一）认真领会精神，做好组织动员。校医院处科级领导干部和全体党员要认真组织学习、积极谋划安排，确保“三严三实”专题教育有序推进。

　　1．认真组织学习中央、省委和校党委文件，传达郭庚茂书记在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的讲话精神，贯彻邹友峰书记在全校“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话，深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，把思想和行动统一到省委和校党委的部署上来。

　　2．认真制定校医院专题教育推进计划，围绕中心工作，明确目标任务，作出具体安排。校医院动员会召开前报学校“三严三实”专题教育办公室备案。

　　3．校医院党支部书记结合校医院动员部署会议，为全院处科级干部和全体党员讲一次党课。党课内容要结合学习弘扬焦裕禄精神，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵；结合郭庚茂书记在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上归纳的“十不十欠”，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害；结合学习朱是西副部长在全省高校“三严三实”专题教育动员部署会上的讲话，学习弘扬红旗渠精神，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

　　（二）明确学习主题，开展专题学习研讨。校医院处科级领导干部和全体党员要紧紧围绕“三严三实”这一主题，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划和苏荣等违法违纪案件中汲取教训在个人自学和专题辅导的基础上，重点分3个专题学习讨论，从6月份起，大体上每两个月1个专题，每双周进行一次不少于两个小时的学习研讨。每个专题学习研讨后，校医院处科级领导干部要撰写一篇2000字左右的思想小结。

　　1．专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何强化服务意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人的精神家园。

　　2．专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人。对照“三严三实”要求，做到“六查六看”： 一查政治纪律，看是否坚决贯彻执行上级组织决策部署，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二查政治规矩，看是否存在不听招呼、我行我素，纪律规矩意识不强等问题。三查组织程序，看是否存在执行民主集中制不力、重大问题不请示不汇报等问题。四查组织纪律，看是否存在执行学校规定不好、落实学校决策不力、个人有关事项瞒报虚报等问题。五查工作作风，看是否存在精神状态不佳、责任担当不足、谋划工作不实、履职尽责不够等问题。六查勤政廉政，看是否存在在岗不作为、用权谋私利、“四风”反弹等问题。

　　3．专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持履职尽责服务师生，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持原则，敢于担当，不怕吃亏，不怕丢票；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，围绕学校爬坡过坎、深化改革奋力拼搏。

　　（三）列出“三个清单”，开好专题民主生活会。今年底，校医院处科级党员领导干部和全体党员要以践行“三严三实”为主题，召开年度民主生活会和专题组织生活会。要坚持兰考标准，按照提高民主生活会质量的十项要求，开展积极健康的思想斗争，认真开展批评与自我批评，召开高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。

　　1．认真列出“三个清单”。每名校医院处科级党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，列出一份问题清单；班子成员之间开展谈心谈话，广泛征求师生意见，列出一份意见清单；认真进行党性分析，针对问题分析原因、明确措施，列出一份整改清单。

　　2．认真撰写对照检查材料。校医院处级党员领导干部在征求意见、列清单的基础上，紧密联系自己的思想工作实际，认真撰写对照检查材料，列出“不严不实”问题的具体表现、典型事例，回应其他班子成员提醒的问题和师生员工所提的意见。学校专题教育指导检查组要严格把关，认真审核处级领导干部的对照检查材料，对照检查不深刻、不具体的要责令重新撰写。

　　3．召开高质量的专题民主生活会。处科级领导班子和全体党员要在深入学习、充分沟通、认真列出“三个清单”、查准找实存在问题、对照检查材料通过审阅的基础上召开专题民主生活会。民主生活会上，校医院党支部书记要带头进行对照检查、自我剖析，带头开展批评和自我批评，班子成员之间要进行互相批评，做到坦诚相见、推心置腹，不马虎敷衍、不回避矛盾、不搞无原则纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。邀请指导检查组参加校医院处级领导班子民主生活会，并对会议召开情况进行点评，提出明确要求。

　　（四）深化整改落实，开展专项整治。坚持个性问题即知即改、立行立改，共性问题上下联动、专项整治。对自我查摆的问题、谈心谈话中提出的问题、专题民主生活会上点到的问题进行梳理，建好台账拉单子，公示公开晒单子，整改验收交单子。对教育实践活动2015年整改任务，要跟踪问效、持续推进，抓到底改到位；对师生反映强烈、影响面大的“不严不实”问题，分批次开展专项整治。特别是对主要领导、关键部位的“不严不实”问题，紧盯不放，对表要账，整改示范。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。

　　（五）强化制度建设，推进立规执纪。着眼解决“不严不实”的突出问题，进一步建制度、立规矩，用制度管权管事管人。要完善和落实民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用、反腐倡廉等四项基础制度，完善和落实权力规范运行、监督检查问责两项机制，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。强化制度刚性执行，加强监督检查，对违反制度规定的行为严厉查处、坚决纠正。

　　五、组织领导

　　校医院成立“三严三实”专题教育领导小组，负责校医院处科级领导干部“三严三实”专题教育的组织领导和工作指导。

　　组  长：董火林

　　副组长：张向锋  鲁永梅

　　成  员：李志明  宋银凤  孙俊英  李朝华  龚仕琼

　　六、工作要求

　　（一）落实领导责任。校医院党支部将把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建与思想政治工作年度量化考核体系。校医院要结合实际情况，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。校医院党支部书记作为第一责任人，要履行受教育、抓教育的双重责任，亲力亲为，以身作则，按照学校专题教育要求切实抓好各项工作，防止走过场、出偏差。

　　（二）加强督促指导。校医院处级领导干部要抓好专题教育的督促指导工作，要全过程跟踪指导各各科室专题教育开展情况，及时了解掌握动态、把握专题教育进程。对搞形式、走过场的，约谈科室主要负责同志；对措施不得力、效果不明显的严肃问责。

　　（三）营造良好氛围。要充分运用校报、校园网、广播、微博、微信、电子屏等载体，深入宣传中央、省委精神和校党委工作部署，跟踪报道专题教育进展、经验和成效。选树先进典型，发挥先进典型的引领作用。组织学术力量，开展“三严三实”理论研讨，多出高质量的理论成果。

　　（四）强化统筹兼顾。积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效做法和措施，把开展“三严三实”专题教育与做好当前各项实际工作结合起来，与谋划制定“十三五”规划结合起来，与推动校医院综合发展结合起来，与深化教育实践活动整改落实结合起来，做到专题教育与日常工作有机结合、相互促进，两手抓、两不误。